MILTIADIS TSOULIS

Πληροφορίες συγγραφέα

Όνομα: MILTIADIS TSOULIS
Ημερομηνία εγγραφής: 16 Απριλίου 2013
URL: http://mt008

Νεότερα άρθρα

  1. Σχολική Εφημερίδα — 22 Απριλίου 2015
  2. Εκπαιδευτικό comic — 22 Απριλίου 2015
  3. Βαρύτητα — 7 Μαρτίου 2015
  4. «Χτίστε» την Ελλάδα — 15 Φεβρουαρίου 2015
  5. Μικροί χαρτογράφοι 2: Παραγωγικός διαμερισμάτων Ελλάδας — 15 Φεβρουαρίου 2015

Λίστα άρθρων του συγγραφέα

Απρ 22

Σχολική Εφημερίδα

Δημιουργία Σχολικού Εντύπου – Μαθητικής Εφημερίδας 1. Ψηφιακός χώρος «Κατεβάσματος προτύπων Μαθητικής Εφημερίδας με το Microsoft Word»: http://www.worddraw.com/index.html 2. Scribus (Ελεύθερο λογισμικό δημιουργίας σχολικής εφημερίδας) http://wiki.scribus.net/canvas/Scribus 2. Ιστοχώρος δωρεάν μετατροπής ενός αρχείου .pdf  σε διαδραστικό βιβλίο. http://www.uniflip.com/  

Απρ 22

Εκπαιδευτικό comic

  Ελεύθερο λογισμικό για τη δημιουργία μαθητικού Comic 1. Comic Strip Creator (του Πανεπιστημίου Πειραιά – Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων) http://www.comicstripcreator.org/ 2. Cartoon Story Maker (από τον ιστοχώρο Languages Online) http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/games/cartoon/

Μαρ 07

Βαρύτητα

http://www.4betterschool.org/edu/physics/gravity/ Χρήσιμο υλικό επίσης μπορείτε να βρείτε στη διεύθυνση: http://www.exploratorium.edu/ronh/weight/

Φεβ 15

«Χτίστε» την Ελλάδα

Μετάβαση στο εκπαιδευτικό περιβάλλον: http://www.4betterschool.org/edu/geo/geo_diam Δημιουργός: Τσουλής Μιλτιάδης

Φεβ 15

Μικροί χαρτογράφοι 2: Παραγωγικός διαμερισμάτων Ελλάδας

Μετάβαση στο εκπαιδευτικό περιβάλλον: http://www.4betterschool.org/edu/geo/greece1/ Δημιουργός: Τσουλής Μιλτιάδης

Φεβ 15

Μικροί χαρτογράφοι – Πολιτικός/Γεωφυσικός χάρτης διαμερισμάτων Ελλάδας

Μετάβαση στο εκπαιδευτικό περιβάλλον: http://www.4betterschool.org/edu/geo/greece Δημιουργός : Τσουλής Μιλτιάδης

Φεβ 15

Εκπαιδευτικές εφαρμογές στο διαδίκτυο

Ιαν 19

Ιστορική γραμμή

timaline

Διαδικτυακό εκπαιδευτικό περιβάλλον πάνω στο οποίο οι μαθητές μπορούν να κατασκευάσουν την ιστορική γραμμή των γεγονότων της περιόδου που εξετάζουν. Προτείνεται η ανάπτυξη ομαδοσυνεργατικών μοντέλων διδασκαλίας για την κατασκευή της ιστορικής γραμμής. Το λογισμικό παρέχει ταυτόχρονη διαδικτυακή πρόσβαση πολλών χρηστών οι οποίοι μπορούν να αναπτύσσουν διαφορετικές ιστορικές γραμμές, ο καθένας ξεχωριστά στο δικό του Η/Υ. …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Ιαν 08

Προσθήκη σχολιασμών των μαθητών στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη

Ιαν 08

Δανεισμός βιβλίου από την Ψηφιακή Βιβλιοθήκη (βίντεο)

Παλαιότερα άρθρα «